暖心！他们陪“侨留守儿童”过暑假！

　　中国侨网7月15日电 题：暖心！他们陪“侨留守儿童”过暑假！

　　因为种种原因，不少在海外打拼的华侨华人，将孩子送回或留在中国生活。这样的孩子，被称为“侨留守儿童”。

　　“侨留守儿童”长年见不到自己海外的父母，被寄养在祖辈或亲戚家中。这些孩子经济条件相对优渥，但与父母的分离却让他们的成长缺少了快乐。

　　暑期来临，多地大学生组建爱心支教队伍，陪伴“侨留守儿童”开启暑期生活。

　　在村子里唱响红歌

　　“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪……”6月30日上午，莆田市涵江区江口镇海星村的童心港湾活动室传出阵阵歌声。莆田学院管理学院下乡支教的大学生，正带着海星村的50名“留守儿童”倾情合唱红歌。

　　海星村是莆田著名的侨乡，许多村民长年在国外，留下孩子在村里由老人抚养。这里14岁以下的留守儿童有117人，普遍存在只会说方言、普通话基础弱等情况，语言的障碍使他们难以提升文字阅读与写作能力。

　　暑假到来之际，莆田学院青年志愿者服务队与涵江区团委一起走进海星村，开展“暖心推普支教，点亮童心梦想”七彩假期夏令营，为孩子们的暑期生活带来一次意义非凡的体验。

　　“国旗代表着一个国家的尊严，五星红旗的红色是由无数先烈抛头颅洒热血用鲜血染成的……”在爱国教育课堂上，大学生志愿者孙明娴讲授“共和国的旗帜”课程，为孩子们介绍国旗、党旗、团旗、队旗的历史和含义，引导他们坚定理想信念，热爱祖国，珍惜时光、发奋图强。

　　在小纸条上写下心愿

　　福建省泉州市安溪县福田乡丰都小学六年级的教室里同样热闹非凡。集美大学师范学院“青春沃土”实践队的15名大学生为山里的孩子们开展了一场为期21天的暑期夏令营。

　　“今天带大家看看地球之外的太空世界。在浩瀚的宇宙，地球只是其中的一颗星球，其他行星也在不停地运转……”在一节生动的科学课上，实践队队员王增天以视频切入，为孩子们讲起了宇宙的相关知识，并引导孩子们积极讨论。

　　在他的一步步引导下，孩子们还动手用黏土制作出“星系图”。

　　在有趣的情景剧课堂上，实践队队员李梓宁将中华优秀传统文化和西方艺术手法融合，对《嘉庚兴学》剧本进行改编创作。课后，王嘉祥同学在小纸条上写下了心愿：我要传承“嘉庚精神”，从书中、从泥土中找到让家乡发展起来的方法，为祖国繁荣昌盛贡献自己的一份力量。

　　在做饭中享受快乐

　　浙江青田县妇联也开展“侨留守儿童”暑期研学活动。

　　“最令我难忘的是中午的做饭，我以前没有做过饭，今天和小伙伴们一起做饭很新奇，吃到自己做的饭时也非常开心。”“侨留守儿童”石博雅说。

　　浙江青田有38.1万华侨华人分布在全球146个国家和地区，以“70后”“80后”为主体的新生代华侨已成为中坚力量，而留在国内的子女成为他们最大的牵挂。

　　截至2023年6月，青田县有留守儿童10898人，其中“侨留守儿童”8070人。他们与父母常年分离，无法随时随地感受亲情。

　　当地妇联持续开展留守儿童情况调研，建立留守儿童档案，开启家校信息互通，采取“1+N”结对模式，开展“6+X”关爱行动，包括开展集体生日、主题夏令营、主题研学、亲子共读、妈妈云端课堂、亲情家书等主题关爱活动及各类个性化关爱活动。

　　“侨留守儿童”与父母长时间缺乏沟通和接触，他们不仅需要亲朋好友的养育，更需要整个社会热心人士伸出援手。

　　只有他们得到安置，身在海外的华侨华人才能更无后顾之忧地拼搏奋斗。

　　(稿件来源：中国侨网微信公众号；ID：qiaowangzhongguo；素材来源：中国侨网微信公众号综合自东南网、东方网、南方日报、莆田日报；作者：徐文欣)